KMathF schreibt Lehramtspreis aus

Die Konferenz der mathematischen Fachbereiche (KMathF) schreibt erneut den Preis für hervorragende Abschlussarbeiten im Lehramt aus. Der Preis ist mit 500 Euro dotiert. Um dem Preis mehr Aufmerksamkeit zu verschaffen, findet die Preisverleihung diesmal auf dem MNU-Bundeskongress am 27./28. März...

Artikel vom 15.07.2025, Weiterlesen ...

Europäische Mathe-Olympiade für Mädchen im Kosovo: Deutsches Team holt vier Medaillen

Sie sind die besten deutschen Nachwuchs-Mathematikerinnen des Landes: Bei der European Girls' Mathematical Olympiad 2025 (EGMO) in Pristina (Kosovo) haben alle deutschen Teilnehmerinnen Medaillen gewonnen. Deutschland belegt damit im Gesamtranking den sechsten Platz. An dem internationalen...

Artikel vom 17.04.2025, Weiterlesen ...

Lehrkräftemangel in Deutschland – Ein Blick auf Positionen, Empfehlungen und Beschlüsse (2020–2024) VII

Dieser Beitrag ist der siebte einer mehrteiligen Blog-Reihe zu den Themen Lehrkräftebildung und Lehrkräftemangel. Der sechste Beitrag der Reihe ist hier abrufbar.  Ausschnitt aus der chronologischen Darstellung (Zeitstrahl). Hier: Mai 2024 bis Juni 2024. Klickbare Links im vollständigen...

Artikel vom 10.04.2025, Weiterlesen ...

Das QuaMath-Programm startet in die 2. Runde: Jetzt anmelden!

Nach dem erfolgreichen Start mit über 1.600 allgemeinbildenden Schulen in der 1. Kohorte im Schuljahr 2024/25 läuft nun die Anmeldephase für die 2. Kohorte des QuaMath-Programms. Schulen können ab sofort ihr Interesse bekunden, um im Schuljahr 2025/26 ins Programm aufgenommen zu...

Artikel vom 07.04.2025, Weiterlesen ...

Lehrkräftemangel in Deutschland – Ein Blick auf Positionen, Empfehlungen und Beschlüsse (2020–2024) VI

Dieser Beitrag ist der sechste einer mehrteiligen Blog-Reihe zu den Themen Lehrkräftebildung und Lehrkräftemangel. Der fünfte Beitrag der Reihe ist hier abrufbar.  Ausschnitt aus der chronologischen Darstellung (Zeitstrahl). Hier: März 2024. Klickbare Links im vollständigen Zeitstrahl...

Artikel vom 31.03.2025, Weiterlesen ...