Unterricht

38 neue MINT-EC-Schulen im MINT-EC-Netzwerk aufgenommen!

logomintecIm Rahmen der MINT-EC-Schulleitertagung vom 13. bis 14. November 2015 am Friedrich-König-Gymnasium in Würzburg wurden 38 neue Schulen in das nationale Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC aufgenommen. Insgesamt umfasst das Netzwerk damit 247 zertifizierten Schulen mit rund 270.000 Schüler/innen und 21.000...

Musikalische Zahlen – mathematische Musik

special subject fig 08CASIO widmet sich in seinem Online-Lehrerspezial dem Zusammenspiel von Mathematik und Musik für einen realitätsnahen und praxisorientierten Mathematikunterricht. Sie finden dort konkrete Anregungen, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler z.B. mit Intervallen und Frequenzen rechnen können, wie sich geheime Zahlencodes...

Leonardobrücke

Leonardobruecke anUniGoettingen2010 FotoStepahnieSchiemannDMVLeonardo-Brücke, erstellt während der Bundesrunde der Mathematik-Olympiade an der Universität Göttingen im Jahr 2010. (Foto: Stephanie Schiemann, DMV). Eine Leonardo-Brücke ist eine Brücke, die aus gleichen Holzteilen zusammengesetzt ist und sich selbst trägt. Die Brückenteile sind so zusammengefügt, dass keine...

4 Fragen an die Bundeskanzlerin Angela Merkel zur MINT-Förderung, gestellt von Stephanie Schiemann

Die Kanzlerin direkt Folge 27 15 1920.jpgVor 10 Tagen erreichte mich völlig überraschend die Anfrage, unserer Bundeskanzlerin Frau Merkel vier Fragen zur MINT-Förderung zu stellen. Zum Glück stand kein Urlaub an, sodass ich kurzentschlossen zusagte. Hier geht´s zum pdf hier zum Podcast.Jede Woche gibt es so ein Interview unter der Rubrik „Die...

MINT-Studienfächer und Lehrerfortbildung

Die DZLM-Lehrerfortbildungskurse im Lichte der Mathematik für MINT-Studienfächer Bekanntlich ist das DZLM angetreten, um die Mathematikausbildung an den Schulen zu verbessern, insbesondere durch Lehrerfortbildung. Auf der Homepage des DZLM dzlm.de/fort-und-weiterbildung/suche wird die Zuordnung der Kurse zu...