Wie geht es den Studierenden nach einem Jahr Pandemie?

Die Lage der Studierenden ist nach wie vor schwierig. Universitäten und Hochschulen sind seit über einem Jahr keine lebendigen Lernorte mehr. Die virtuelle Lehre führt insbesondere bei Erstsemestern oft zur Isolation. Aufgrund der Pandemie verstärken sich finanzielle und psychische Probleme...

Artikel vom 30.04.2021, Weiterlesen ...

Ein Lob auf die Schulen: DMV-Abiturpreis Mathematik vergeben

Preisträger Jan Kesting mit stellvertretendem Schulleiter Helmut Haas-Meier in Den Haag. Foto: M. Winkler, privat Sie gehören im „Corona-Jahr“ 2020 zu den Besten ihres Fachs: 2927 Schüler und Schülerinnen werden mit dem Abiturpreis Mathematik der Deutschen Mathematiker-Vereinigung im In- und...

Artikel vom 16.07.2020, Weiterlesen ...

Selbsterkundung zum Lehrerberuf

Bayern hat ein Online-Beratungstool für Interessierte am Lehramtsstudium entwickelt. Das Online-Tool "Selbsterkundung zum Lehrerberuf mit Filmimpulsen" (SeLF) ist ein Online-Beratungstool, das jeder Interessierte freiwillig nutzen kann. Es bietet: Filmausschnitte, Statements und Kommentare...

Artikel vom 20.07.2017, Weiterlesen ...

Position des DMV-Präsidiums zum COSH-Mindestanforderungskatalog

Das DMV-Präsidium begrüßte auf seiner Präsidiumssitzung im Mai 2016 ausdrücklich die Entwicklung des COSH-Mindestanforderungskatalogs. Es hält die darin dargestellten Anforderungen an Studienanfänger in ingenieur- und naturwissenschaftlichen Studienfächern sowie Informatik  für angemessen und...

Artikel vom 19.06.2017, Weiterlesen ...

Hausaufgaben für alle?

Handlungsempfehlungen zum besseren Übergang von der Schule an die Hochschule Mathematik in Schule und Hochschule – wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um? Diese Frage diskutierten kürzlich Bildungsexpertinnen und Bildungsexperten in Münster und gaben Handlungsempfehlungen zum...

Artikel vom 16.06.2017, Weiterlesen ...